Sevük, gelecek yıl yapılacak
ÖSS'de uygulanacak Sayısal, Sözel ve Eşit Ağırlıklı puan türü değerlendirmesinden de vazgeçilmesini istedi. Sevük, "Bunların yerine, Türkçe-Matematik, Matematik, Fen gibi puan türleri getirilmeli" diye konuştu.
'Soruların içeriği değişsin'
ÖSS'deki soruların içeriğinde değişiklik yapılmasını isteyen Sevük, yetenek, beceri ve zekâyı ölçen, bilgi yükü daha az sorular yöneltilmesi gerektiğini ileri sürerek şunları söyledi: "Öğrenci, bilgi yüklenmekten dolayı üniversiteye yorgun gelmesin. Bu bir maraton, 100 metre yarışı değil. Ortaöğretimde verilen bilgiler de zaten kalıcı bilgiler değil. Bizim üniversiteye en iyi öğrenciler geliyor. Biz bu çocuklara fiziği, matematiği yeniden öğretiyoruz. Bu çocuklar gerçekten temel kavramları bilmiyor. En iyi öğrenciler böyleyse, gerisini siz düşünün. O halde bilgi yüklemek hiçbir amaca hizmet etmiyor."
Ankara Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Günal Akbay da, tek sınav sistemine olumlu baktığını kaydederken, "Uygulandıktan sonra herkes sistemin ne kadar yararlı olduğunun farkına varacak" dedi. Her yeni sisteme eleştiriler olabileceğini ifade eden Akbay, ortaöğretime büyük görevler düştüğünü, bu nedenle ortaöğretimin kendini yenilemesi gerektiğini söyledi.
Fatih Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ergün Yener de, tek sınav sistemini desteklediğini belirtti. Sistemin yetenekleri ön plana çıkarmayı hedeflediğine işaret eden Yener, ortaöğretimin buna göre yapılandırılması gerektiğini ifade etti. Öğrencinin üniversitede, lisedeki alanıyla ilgili
bir bölüm seçmesinin yararlı olacağını vurgulayan Yener, alanlarıyla ilgili bölüm seçen öğrencilere ek puan verilmesini 'yerinde bir uygulama' olarak niteledi.
Böylece, öğrencinin okuduğu alanla ilgili bölüm seçmesinin teşvik edildiğini kaydeden Yener, "İster ilahiyat alanında, isterse başka meslek dallarında olsun, her alanda Türkiye'nin ihtiyacı kadar insan yetiştirilmeli" diye konuştu.
Atılım Üniversitesi Rektör Vekili Prof. Dr. Ergün Kip ise, tek sınav sisteminin 'iyi bir eleme yöntemi olmadığı' görüşünü savundu. Kip, "Her müracaat edenin üniversiteye girme şansı olmadığına göre, bir eleme olması gerekiyor" dedi. Kip de, yükseköğretimin sorunlarının ortaöğretimden kaynaklandığını ileri sürerek, yeniden yapılanmanın şart olduğunu kaydetti. (aa)

RADİKAL ONLINE OKUR ANKETİ
Bu haberi doyurucu buluyorum --------------->
Bu haberi yeterli buluyorum -------------------->
Bu haberi yetersiz buluyorum ------------------>
Bu haberi taraflı buluyorum --------------------->

Bu konuda paylaşacağınız görüşleriniz var mı? Sohbet odamız sizlere kapılarını sonuna kadar açıyor. Etkileşimli okurluğun sınırları bu sayfada beliriyor.
TIKLAYIN !